Transformació educativa

Arrenca la segona edició del programa PAcTE a dues escoles del Penedès

L'escola Pau Casals de Sant Llorenç d’Hortons i l’Institut Ernest Lluch de Cunit són dos dels centres participants en aquest programa d’innovació i millora dels aprenentatges i de la qualitat educativa

Arrenca la segona edició del programa PAcTE a dues escoles del Penedès. Generalitat de Catalunya

Arrenca la segona edició del programa PAcTE a dues escoles del Penedès. Generalitat de Catalunya

Dona suport al periodisme local col·laborant amb nosaltres i fes-te’n subscriptor per només 3€ al mes sense permanència.

El passat dijous 17 d’octubre diversos centres educatius de sis Serveis Territorials diferents (Baix Llobregat, Catalunya Central, Girona, Penedès, Tarragona i Lleida) van iniciar la segona edició del programa PAcTE, un programa d’innovació i millora del Departament d'Educació i Formació Professional. El tret de sortida d’aquesta segona edició va tenir lloc amb un acte inaugural a l’Institut Escola de Torrelles, al Baix Llobregat. L’Institut Escola de Torrelles va ser un centre participant en la primera edició del programa i que encara seguirà un any més al programa per acabar de consolidar tots els objectius, i ha exercit d’amfitrió i testimoni per a donar la nouvinguda als nous centres participants.

PAcTE és un programa d’innovació que té per objectiu apoderar els equips de centres per impulsar la qualitat educativa i la millora dels resultats d’aprenentatge a través de l’actualització del projecte educatiu de centre (PEC). L'escola Pau Casals de Sant Llorenç d’Hortons i l’Institut Ernest Lluch de Cunit són dos dels centres participants en aquesta segona edició i que s’estrena en aquest programa d’innovació i millora dels aprenentatges i de la qualitat educativa.

Els centres participants en el programa PAcTE rebran acompanyament, recursos i les eines necessàries al llarg de tres cursos escolars per a elaborar un pla estratègic a mida de les seves necessitats i àrees de millora. Entre els recursos a disposició dels centres participants hi figuren activitats com ara les comunitats de pràctica educativa, programes de visites i estades, acompanyament del facilitador en horari lectiu, suport documental per a la fonamentació pedagògica, dinàmiques i orientacions per tal que cada centre assoleixi més graus d’autonomia al llarg del procés de millora. Per últim, PAcTE també posa a disposició dels centres diferents eines orientades a fer les avaluacions de procés i dels resultats aconseguits.

El periodisme de proximitat necessita del compromís dels seus lectors per defensar un periodisme més independent, lliure i plural.

Subscriu-te ara!




SUBSCRIU-TE

Dona suport al periodisme local col·laborant amb nosaltres i fes-te’n subscriptor per només 1€ setmanal sense permanència. El periodisme de proximitat necessita del compromís dels seus lectors.

Subscriu-te ara! Al periodisme local