Aureli Ruiz: “Impulsarem un projecte pioner per la detecció precoç de les dificultats d’aprenentatge”

L’Ajuntament de Vilafranca destina més de 6 milions d’euros anuals a temes d’educació. És un 10% del pressupost municipal, i està molt per sobre del que hauria de fer per les competències que té. Això és així perquè, tal i com ha explicat Aureli Ruiz (candidat de Junts per Catalunya a l’alcaldia),  al darrera hi ha “un govern convençut que la formació és la millor eina per garantir opcions per a tothom, amb condicions dignes i de progrés”. I en base a aquest convenciment, Junts ha dissenyat un seguit de propostes per “mantenir Vilafranca com a ciutat referent en l’àmbit de l’educació”. Els impulsors de projectes tan potents com l’Xcelence o el Passaport Edunauta van escollir Vilafranca com municipi pilot degut a la seva experiència en tirar endavant projectes educatius i per la visió comuna de posar eines a l’abast de tots els infants.

Amb l’objectiu de “fer molt més”, Aureli Ruiz, acompanyat per l’actual regidora d’Educació i membre de la candidatura, Xell Montserrat, ha anunciat que durant la propera legislatura “durem a terme un projecte pioner que consisteix en la detecció precoç de les dificultats d’aprenentatge derivades de qualsevol trastorn del neurodesenvolupament o patologia que afecti al desenvolupament normal en l’adquisició de l’aprenentatge, i així anticipar una detecció i sumar esforços amb famílies i centres educatius , i ajudar a millorar el rendiment escolar i acadèmic dels alumnes”.

Aquest projecte es durà a terme a través d’un conveni l’Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona i consistirà en poder realitzar proves diagnòstiques a tots els alumnes que cursin segon de primària als centres de Vilafranca. Actualment, 1 de cada 5 alumnes d’entre 6 i 18 anys presenta algun tipus de dificultat d’aprenentatge de causa psico-biològica i, sovint, les famílies d’aquests infants es troben amb la dificultat de poder confirmar si existeix una patologia o un trastorn al darrera. El que volem aconseguir amb aquest programa “és un objectiu doble: per una banda, l’infant diagnosticat guanya un temps d’or i, per l’altra, les famílies no es trobaran soles en aquest procés”.

A la vegada, “és vital continuar treballant en l’orientació educativa” i, per això, “organitzarem una Fira de les Professions a Vilafranca”. Aquesta fira, innovadora i que s'emmiralla en referents internacionals,  comptarà amb tots els agents clau del territori (centres educatius, empreses, gremis, entitats del tercer sector, institucions, etc...) té l’objectiu de reforçar la orientació acadèmica i professional, ajudar a descobrir els interessos professionals i a desenvolupar les competències.

Junts també te com a objectiu ampliar l’oferta d’ensenyaments post-obligatoris. “Treballarem per aconseguir més cicles formatius de grau mitjà i superior i ampliarem les especialitats formatives de l’àmbit de la salut i de l’àmbit tecnològic, sectors estratègics a la nostra comarca”. Concretament, Ruiz ha parlat d’especialitats com Anatomia Patològica, Laboratori Clínic i Biomèdic, Emergències Sanitàries o Mecatrònica i Ciberseguretat.

Ruiz ha explicat que també s’està treballant perquè Vilafranca torni a ser seu de les proves d’accés als cicles formatius després que la Generalitat ho hagi tret sense cap explicació, de la mateixa manera que “hem aconseguit ser seu de les proves de les PAU”. A la vegada, també ha explicat que volen trobar una nova ubicació a l’escola d’adults per poder ampliar l’oferta formativa clau en molts àmbits. 

Totes aquestes accions es completen amb la construcció i posada en marxa del nou Campus Universitari de Vilafranca, “que consolidarà Vilafranca com a Ciutat Universitària”. Un campus que, a més, comptarà amb la nova biblioteca vinculada al CRAI (Centre de Recursos per a l’Aprenentatge i la Investigació).

Finalment, Ruiz i Montserrat han explicat que també es millorarà l’espai destinat a l’Escola Municipal de Música, que aquest proper curs celebrarà el seu 25è aniversari.  La proposta és fer-ho a l’emplaçament actual ja que és la fórmula més eficient de millorar les instal·lacions i donar resposta a les necessitats del centre.