Nou òrgan de participació ciutadana a Canyelles a través del Consell d'Infants

L’Ajuntament de Canyelles i l'Escola Sant Nicolau segueixen treballant en la creació del nou Consell d’Infants, que donarà veu als més petits i els permetrà conèixer com funciona l’Ajuntament i les institucions públiques, promovent els valors del diàleg, la negociació i el treball en equip. La pandèmia va obligar a aturar el procés de creació d'aquest òrgan, iniciat el curs 2019-2020. En aquell moment fins i tot es van escollir els alumnes que en formarien part, però l'esclat de la pandèmia i el confinament no va permetre que el Consell d'Infants comencés a funcionar com estava previst.

Ara, el procés es torna a posar en marxa de nou. L'alcaldessa de Canyelles, Rosa Huguet, ha presentat novament la proposta als alumnes de 5è i 6è de l'Escola Sant Nicolau, que han d'escollir els seus representants. Aquests prendran possessió del càrrec en una sessió plenària i després es reuniran cada dos mesos aproximadament.

El nou òrgan de participació ciutadana permetrà als més petits expressar les seves opinions, neguits i necessitats, presentar propostes i votar-les en una sessió plenària cada dos mesos a l’Ajuntament.  Unes propostes que després es traduiran en accions concretes al municipi.

L’Ajuntament de Canyelles està treballant conjuntament amb amb l’equip directiu i docent de l’escola Sant Nicolau en la posada en marxa i funcionament del Consell d’Infants. L'alcaldessa de Canyelles, Rosa Huguet ha reiterat que la voluntat del govern és, una vegada més, afavorir la participació ciutadana, donar veu als infants. Amb aquest objectiu es va crear en aquesta legislatura la regidoria del Consell d'Infants, al capdavant de la qual està la regidora adjunta d'Ensenyament, Marta Romero.

Integrat per alumnes de 5è i 6è, el Consell es reunirà un cop cada dos mesos a l'Ajuntament

El Consell d’Infants estarà integrat per alumnes de 5è i 6è de primària. Es reunirà en sessió plenària cada dos mesos a l’Ajuntament i s’estructurà en diverses àrees, simulant les regidories. Es portaran a debat i votació diverses propostes en què els alumnes treballaran durant els dos mesos previs a les sessions, i que després es traduiran en accions concretes a dur a terme al municipi.

A banda de les regidories/conselleries, també es crearan altres figures com la de secretari/ària-interventor/a, tresorer/a, tècnics/tècniques de les diverses àrees i de comunicació. Aquests també assistiran a les sessions plenàries i seran els encarregats de presentar a la resta de companys i companyes de l'escola les propostes presentades i escollides en les esmentades sessions.