La Masia d’en Cabanyes prepara una tardor activa per difondre el romanticisme

El Consell Comarcal del Garraf i la Masia d’en Cabanyes han dissenyat una variada programació d’activitats per a aquesta tardor. Són propostes per públic divers: famílies, infants,  centres educatius i ciutadania en general i s’emmarquen en els programes que desenvolupa el Centre d’Interpretació del Romanticisme Manuel de Cabanyes: investigació i restauració, difusió i promoció, educació, activitats i esdeveniments.

Glòria Garcia, presidenta del Consell Comarcal del Garraf, va afirmar ahir en roda de premsa que “aquesta programació d’activitats és una mostra que els programes del CIRMAC s’han anat consolidat durant els darrers anys” i també va destacar la implicació de diversos col·lectius i entitats del territori, com una suma de l’acció pública i l’acció privada.

La presidenta va recordar alguns dels reptes assolits per la Masia d’en Cabanyes com a equipament patrimonial de la ciutat i la comarca, com el reconeixement com a Bé Cultural d’Interès Nacional, l’adhesió a la Xarxa de Museus Locals, la creació de l’Espai Goya i les millores de restauració i rehabilitació. També va detallar tres reptes de futur que s’han plantejat en l’àmbit de la cultura i el patrimoni: “publicar els poemes de Manel de Cabanyes a partir de la traducció d’Oriol Pi de Cabanyes, reconèixer la figura d’Alexandre de Cabanyes, el darrer dels pintors de la família, que va viure a la Masia i del qual, l’any vinent es commemoren els 140 anys de naixement; i continuar les millores de la Masia d’en Cabanyes, amb el suport del Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya i de la Diputació de Barcelona”.

La programació d’activitats s’inicia aquest cap de setmana amb la celebració les Jornades Europees del Patrimoni que concentra diferents activitats gratuïtes, entre les quals destaquen les visites temàtiques del dissabte 17 de setembre: “Un món estrany, grotesc i oníric. Una mirada crítica als Disparates de Goya de la Masia d’en Cabanyes”, a càrrec de Mila Arcarons, responsable del CIRMAC i Mònica Álvarez, historiadora de l’art i “Història recent de la Masia a través d’imatges”, a càrrec de Rafel Mestres, director de l’Arxiu Comarcal del Garraf, que ens guiarà, a través de fotografies, pels moments de la vida del pintor Alexandre de Cabanyes i el seu entorn. Per diumenge 18 de setembre s’ha programat la visita temàtica “Pintura i gust col·leccionista de Josep Antoni de Cabanyes”, a càrrec de Francesc Miralpeix, professor titular d’història de l’art i director de la càtedra de ciències i humanitats Dr. Bofill de la Universitat de Girona.

Mila Arcarons va ressaltar que el CIRMAC ha volgut “posar de relleu la investigació amb la col·laboració d’investigadors, persones que han volgut sumar-se al projecte de la Masia d’en Cabanyes i la seva difusió. També va destacar el suport de l’arxiu comarcal que s’ha especialitzat en fotografia i audiovisual i l’interès mostrat pel professor Mirallpeix fent recerca de la col·lecció que va iniciar Josep Anton de Cabanyes, a través del manuscrit inèdit que es guarda a la Masia. Arcarons va comentar que “aquesta investigació suposa retornar a J.A de Cabanyes al lloc que li pertoca, com a precursor de la història del col·leccionisme”.

Durant la roda de premsa també es va presentar la programació de “Un dia en família als jardins de la Masia”, que tindrà lloc diumenge 8 d’octubre amb activitats especialment pensades per a nens i nenes i les seves famílies, a través de les quals es vol apropar a la ciutadania el llegat de la família Cabanyes,  la literatura, l’art, el col·leccionisme, els llibres i la creació en general. Hi haurà activitats per lliure, tallers i activitats dirigides, lectura de libres i contes, espectacles i activitats al bosquet.

La programació s’ha dissenyat amb la col·laboració d’entitats de la comarca com la Xarxa de Biblioteques Municipals de Vilanova i la Geltrú, Garraf Tallers, el Consell Esportiu del Garraf, l’Associació Fem Unió, El Cep i la Nansa, Tracart, Escola de Música Freqüències, Mercats Municipals,  el Servei de Medi Ambient de l’Ajuntament de Vilanova i la Geltrú, i de persones de l’àmbit cultural com Joan Nadal, Mag Gómez, Montse Panero, Montse Balada i Cesca Mestres.

Durant la roda de premsa representants d’algunes de les entitats col·laboradores van presentar les seves propostes. Diego Delgado de l’Associació Fem Unió va explicar que invitaran als assistents a fer “Ioga en família”, amb música i a través d’un conte; Vicenç Pérez, del servei de Medi Ambient de l’Ajuntament de Vilanova va presentar el “Jardí Botànic”, un espai de la Masia on es poden trobar plantes autòctones i mediterrànies i amb el qual busquen inculcar als més menuts els valors de mediambientals i Ruben Martin-Mora del Consell Esportiu del Garraf va parlar de la cursa d’orientació en família, un joc que es desenvoluparà en la zona dels xiprers. Finalment, Francesc Mestre de El Cep i la Nansa, va agrair que s’hagi vinculat a la programació els llibres i la cultura escrita. També va destacar la presentació dels llibres “Un rei molt tossut” i de la trilogia: “La paciència del mar”, “L’única mort” i “Poso el comptaquilòmetres a zero”, d’Antoni Munné-Jordà.

La participació en aquesta proposta implica col·laborar amb Càritas de Vilanova i la Geltrú i el Banc dels Aliments, de dues maneres: abonant el cost de 2€ per infant participant (que es lliuraran a aquesta entitat) o realitzant una aportació de productes d’higiene personal. La programació detallada de les activitats estarà disponible al web www.ccgarraf.cat properament, així com el formulari d’inscripció a les activitats.

Una altra de les apostes de la Masia d’en Cabanyes per a aquest curs és el Programa d’Activitats Educatives (PAE) que enguany inclou cinc activitats, adaptades als currículums escolars i adreçades de tots els nivells educatius, des de l’educació infantil fins les escoles d’adults. A través de les propostes del PAE es podran desenvolupar conceptes i valors vinculats al Romanticisme com la llibertat, l’individu, la intimitat i la reflexió, el paisatge i l’entorn, la identitat, i d’altres contemporanis, com la innovació, l’emprenedoria, el poder econòmic i social, la memòria històrica, el reconeixement de l’entorn i la seva valoració, així com el desenvolupament crític; conceptes que per la seva versatilitat s’adapten als diferents cicles i àrees educatives i que alhora permeten desenvolupar i complementar les competències educatives que es treballen des de les aules.