Educació social

L’accés a la pornografia. com?

Dona suport al periodisme local col·laborant amb nosaltres i fes-te’n subscriptor per només 3€ al mes sense permanència.

Segons la Fundació entre les causes del consum de pornografia entre els menors, podem trobar una banalització de les relacions sexuals i la manca de control parental sobre els adolescents, encara que també la sexualització precoç dels nens i nenes, amb el fet que els menors d'edat tinguin més facilitat per accedir a continguts pornogràfics a través de les noves tecnologies.

Els nens i les nenes petits no estan preparats emocionalment per comprendre el que estan veient, de manera que poden adoptar conductes sexuals d'alt risc, que impliquin greus conseqüències com el contagi d'ETS, embarassos no desitjats, difusió d’imatges, i degradació de la seva autoestima, indiferència...

L'accés continuat a la pornografia és agressió sexual per defecte de la supervisió dels seus progenitors, en no prendre mesures a temps i no evitar l’exposició que pot produir efectes traumàtics i greus conseqüències per a la salut emocional dels seus fills/es.

El Consell de l’Audiovisual de Catalunya (CAC), d’acord amb l’article 82 de la Llei orgànica 6/2006, de 19 de juliol, de reforma de l’Estatut d’autonomia de Catalunya, com a autoritat reguladora independent en l’àmbit de la comunicació audiovisual pública i privada, i de conformitat amb les funcions que li atorguen la Llei 2/2000, de 4 de maig, del Consell de l’Audiovisual de Catalunya, i la Llei 22/2005, de 29 de desembre, de la comunicació audiovisual de Catalunya, té entre les seves atribucions la protecció de la infància i l’adolescència davant els continguts audiovisuals.

La protecció de les persones menors d’edat davant els continguts audiovisuals és també un dels aspectes en què fa especial incidència la Directiva (UE) 2018/1808 del Parlament Europeu i del Consell, de 14 de novembre de 2018, per la qual es modifica la Directiva 2010/13/UE sobre la coordinació de determinades disposicions legals, reglamentàries i administratives dels estats membres relatives a la prestació de serveis de comunicació audiovisual.

L’informe 128/2020, de l’Àrea de Continguts del Consell de l’Audiovisual de Catalunya, de 26 d’octubre, parla de l’accés de les persones menors d’edat a continguts de pornografia a internet. L’objectiu de l’informe és analitzar l’existència de sistemes de control de l’accés de les persones menors d’edat a continguts considerats perjudicials per al seu desenvolupament, en concret continguts pornogràfics, difosos en format audiovisual a internet per serveis d’intercanvi de vídeos o en webs que ofereixen vídeos organitzats sota diferents categories que es poden visionar a demanda.

La pornografia està present en la nostra societat des de fa molt de temps, ha estat molt influent en com s’ha entès la sexualitat. Ara l’accés al contingut pornogràfic és molt més senzill que mai i això fa els infants tard o d’hora l’acabin consumint. Contribueix de la mateixa manera, la producció de molta pornografia i a banda, molt d’aquest material és de contingut gratuït.

Es considera pornografia o porno a qualsevol imatge o vídeo en el qual es representen relacions sexuals explícites amb l’únic objectiu d’aconseguir l’excitació de la persona que les veu. Esdevé doncs un dels negocis més lucratius a tot el món en connexió amb la publicitat, les drogues, les pàgines, les webs de contactes i la prostitució.

La pornografia esdevé doncs un problema social. Les dades de consum de pornografia són molt grans, sobretot a edats més joves. A la xarxa, hi ha diversos recursos amb informació sobre els problemes que el consum de porno crea en joves i adolescents i amb propostes per revertir aquest problema.

L'accés dels adolescents a la pornografia a través d'internet pot induir alguns menors a cometre agressions sexuals, segons avisa l'expert en psicologia forense Bernat N. Tiffon”.

La nova pornografia, distribuïda per internet, esdevé més important en les relacions interpersonals dels propis adolescents i els joves. El seu ús s'ha normalitzat per a la majoria de la població occidental, especialment per a la població masculina, amb un augment de l'oferta i la demanda, per la qual cosa s'han generat efectes importants en els consumidors habituals. L’extensió de les noves tecnologies ha facilitat l’accés a contingut pornogràfic com a substitut de l’educació sexual per infants i adolescents. Molts estudis publicats, xifren l’edat mitjana del primer contacte amb aquest tipus de continguts als 12 anys, lleugerament abans pels nois i més tard en el cas de les noies.

La facilitat d’accés a la pornografia i la informació limitada sobre educació sexual està tenint repercussions en les relacions i les trobades sexuals entre joves i adolescents. L’educació sexual i afectiva és una eina molt important per poder resoldre qüestions, promoure el consentiment i millorar la comprensió de la sexualitat.

La pornografia esdevé la primera font de coneixement sexual per a menors i joves. L’augment de la importància de la pornografia en la formació dels coneixements bàsics i les actituds és cada vegada més freqüent entre els adolescents. Per aquest motiu, la nova pornografia a internet, de fàcil accés, s’està convertint en la font de les respostes per a la curiositat dels i les adolescents”. Dawson et al., 2020.

L’atracció de la pornografia sobre els adolescents i joves, els genera satisfacció, com a activador immediat de les emocions sexuals. En segon lloc respon a les necessitats de sexe ràpid, que d’altra manera podria expressar-se com a autoreconeixement i relacions sexuals satisfactòries, però amb el porno es concentra bàsicament en la masturbació, a atorgar una estimulació intensa que permet masturbar-se amb plaer. Finalment orienta la conducta, respon a la seva curiositat, als dubtes i les inquietuds sobre el sexe i no sobre la sexualitat.

No podem obviar que la pornografia és present i forma part de la nostra societat. Cal doncs proporcionar eines i recursos als més joves per tal que siguin crítics amb el contingut que visualitzen. Cal pensar en la prevenció d’una manera prioritària, sense alarmar, és temps de parlar, de protegir, d’escoltar i de trencar tabús.

Penseu que la informació ens arriba des de tots els àmbits, també la de contingut sexual, cal doncs fer-ho des de la família i l’educació. Els educadors i educadores socials som coneixedors que el sexe continua sent un tema que genera incomoditat, cal tractar-l’ho i no barrejar conceptes que puguin generar confusió entre els infants i joves.

Save The Children ha advertit que algunes de les causes que es troben darrere de l'increment en més d'un 100% de les agressions sexuals comeses per menors d'edat a Espanya són l'accés a una "pornografia" que mostra "situacions de violència" i la manca d'educació afectivosexual.

"Una de les causes darrere de l´augment de les agressions sexuals entre adolescents és l´accés a una pornografia que representa situacions de violència i de desigualtat", ha apuntat la directora d´Incidència Social i Política de Save the Children, Catalina Perazzo.

També apunta que quan el consum es torna compulsiu i afecta negativament la vida d'una persona, es considera una addicció i pot requerir ajuda professional per a superar-la. Catalina Perazzo és psicòloga, especialitzada en teràpia cognitiu-conductual en adolescents, afirma que “l'educació sobre els riscos associats amb la pornografia i la promoció de l'educació sexual saludable són mesures importants per a abordar este problema entre els joves”.

Les conseqüències de l'addicció a la pornografia poden ser importants i diferents entre una persona o una altra.

Segons situen alguns experts, les conseqüències negatives són, disfunció sexual com a problemes de disfunció erèctil, ejaculació precoç i dificultats per a experimentar excitació o satisfacció sexual en situacions reals.

L’aïllament social, que pot portar a la pèrdua de connexions socials importants i problemes emocionals com l'ansietat, la depressió, la culpa i la vergonya.

Una greu impacte en l'autoestima i en la percepció de la imatge corporal i dificultats en algunes activitats importants com el treball, la cura de familiars, sortir amb amics, provocant aïllament social.

El deteriorament de les relacions interpersonals, especialment les relacions de parella, poden veure's afectades negativament per problemes com la falta de desig sexual, la qual cosa pot resultar en conflictes i distanciament emocional.

Els educadors i educadores socials pensem que cal fer un treball des de les famílies en el control parental dels mòbils. Cal tenir en consideració que arribar a la pornografia s’endarrereix donant més tard un dispositiu electrònic a un infant. Cal treballar vers una educació sexual, el Govern ha incorporat l’educació sexual i la perspectiva de gènere com a matèria curricular en les escoles d’infantil.

Els metges pediatres alerten que la incidència d’infeccions de transmissió sexual entre adolescents s’ha duplicat al 2022, en canvi els  recursos en matèria de salut sexual són cada cop més limitats. El paper dels educadors, les famílies i pediatres ha de garantir conductes sexuals responsables entre els joves.

L’accés al porno anomenat mainstream, esdevé un gran repte de responsabilitat per les administracions i pels governs, és també un repte a nivell educatiu i s’ha de treballar des de l’àmbit educatiu formal com les escoles i els instituts i també en l’àmbit familiar.

El porno existeix i gràcies a les xarxes és a l’abast de molts i moltes, com a adults no hem de mirar cap a un altre costat. Amb el control parental no n’hi ha prou, si els infants i joves no poden veure porno a casa, ho poden fer a casa dels amics i les amigues o simplement als mòbils. S’ha de tenir informació i fer-los preguntes sobre les coses que consulten a les xarxes, sobre els seus sentiments, obertament i d’una manera planera. No hem de perdre els avantatges de la comunicació, sobretot si aquesta és sincera, és compartida i no ha de ser censuradora.

Escoltar és clau per ajudar a créixer i per a la salut de les relacions entre els pares, mares i els seus fills/lles, com més fluïda és la comunicació entre els adults de referència, millor serà el model que podran seguir els nostres infants i joves. Evitar ser intrusius i fer que els resulti útil parlar amb nosaltres.

L’accés a la pornografia, destacant el consum precoç (abans dels 12 anys), genera un impacte demolidor en la comprensió del sexe. (…) La pornografia ‘mainstream’ (la majoritària, amb un biaix masclista extrem) té un impacte demolidor en la nostra societat, i sobretot en la creació de referents sexuals entre el jovent. De fet el més preocupant de la pornografia és la cosificació de les dones i la normalització de les actituds violentes i abusives cap a aquestes amb agressions, humiliacions o submissió extrema. De fet alguns estudis assenyalen que en les escenes pornogràfiques més populars, 9 de cada 10 vídeos contenen violències i agressions físiques. I aquesta violència es dirigeix sempre cap a dones i és perpetrada bàsicament per homes (94%). Per això és essencial la limitació a l’accés dels continguts als 18 anys, perquè alguns estudis adverteixen que l’edat del primer contacte amb el porno està baixant de forma preocupant.

L’impacte negatiu de la pornografia, doncs, és evident i cal abordar-la com per a pervenir les violències sexuals, però cal anar a l’arrel del problema, i aquest no és la pornografia, sinó que el porno ocupa l’espai que hauríem d’haver omplert amb educació afectivosexual”. Alba Alfageme és psicòloga.

Joan Rodríguez i Serra és educador social

El periodisme de proximitat necessita del compromís dels seus lectors per defensar un periodisme més independent, lliure i plural.

Subscriu-te ara!




SUBSCRIU-TE

Dona suport al periodisme local col·laborant amb nosaltres i fes-te’n subscriptor per només 1€ setmanal sense permanència. El periodisme de proximitat necessita del compromís dels seus lectors.

Subscriu-te ara! Al periodisme local